План роботиplan-roboti.pdf [71.75 Kb] (завантажень: 15)
Принципи роботи

 1. Накопичення та поширення інформації про ЄС;

2. Проведення форумів, семінарів, «круглих столів», конференцій по актуальним проблемам;

3. Організацій зустрічей, доповідей, перегляду фільмів, вистав та організацій конкурсів на теми пов'язані з Європою та європейською інтеграцією а також активною участю в подібних заходах;

4. Розробока та підтримка сайта Евроклубу,  поширення інформації про діяльність Евроклубу в мережі Інтернет;

5. Проведення тематичних циклів, присвячених окремим країнам Европи;

6. Організація вікторин, конкурсів, інтелектуальних ігор, спортивних змагань по европейській тематиці;

7.  Просвітницька робота щодо інформування студентів про життя.

Работа в Євроклубі проводиться згідно наступних напрямків:  «Європейські традиції»,

 «Європейський календар», «Клуб цікавих зустрічей», «Європейський кінозал», «Дебати».

Цікавим є те, що у нашій гімназії існує принцип доручення. Старші учасники Євроклубу наполегливо співпрацюють із молодшими учасниками, передаючи їм свій досвід та напрацювання. Таким чином ознайомлюючи та залучаючи їх до  подальшої активної діяльності у різних проектах та культурних заходах.

Ця традиція започаткувалася лише 2010 року, та ми

 сподіваємось, що вона передаватиметься і наступним поколінням в подальшому.

Не традиційний захід – Міжнародне співробітництво

Задля того, аби формувати в учнівської молоді  гімназії громадянську компетентність та планетарну свідомість - в Слов’янській гімназії діє широкий комплекс освітніх і виховних заходів, що спрямовані на всебічну інтеграцію гімназії як повноправного партнера у європейську освітню спільноту. Так, творчі та дружні стосунки учнів і педагогів гімназії склалися із закордонними партнерами – навчальними закладами Польщі, Чехії, Сербії, Чорногорії, Болгарії.

Тісні контакти з посольством відкривають великі перспективи не лише для вчителів, але і для учнів гімназії:

1.  Стажування вчителів за кордоном:

2.  Залучення до навчального процесу фахівців іноземних держав;

3.   Виїзд школярів гімназії на мовну практику, вивчення історії культури, традицій народу, мова якого вивчається;

4.   Обмін делегаціями школярів та вчителів між гімназією і навчальними закладами Хорватії, Сербії і Чорногорії, Чехії і Польщі.