Галицька Майя
Леонідівна, вчитель англійської мови, спеціаліст
вищої кваліфікаційної категорії, «учитель-методист».
Склад кафедри:
·Балагуц Вікторія Володимирівна – вчитель англійської
мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, «учитель-методист», «Відмінник
освіти України».
·Крученюк Оксана Володимирівна – вчитель англійської
мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, «учитель-методист».
·Ізвєкова Наталія Володимирівна – вчитель англійської
мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії.
·Дзюба Ніна Федорівна – вчитель англійської мови,
спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, «старший вчитель».
·Доброван Ольга Григорівна – вчитель англійської
мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, «старший вчитель».
·Котляревська Наталія Миколаївна – вчитель англійської
мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, «учитель-методист».
·Загура Євген Олександрович – вчитель англійської
мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії.
·Савченко Валентина Дмитрівна – вчитель англійської
мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, «учитель-методист».
·Забіяка Наталія Володимирівна – вчитель англійської
мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, «старший вчитель».
·Шестопал Тетяна Петрівна - вчитель англійської
мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, "старший вчитель".
·Зорич Олена Вололдимирівна - вчитель англійської
мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії.
·Прядка Тетяна Олексіївна - вчитель англійської
мови, спеціаліст першої кваліфікаційної категорії.
·Коломійчук Алла Миколаївна - вчитель польської мови, спеціаліст другої кваліфікаційної категорії.
·Апальковська Світлана Вікторівна - вчитель англійської мови, спеціаліст другої кваліфікаційної категорії.
Нізенко Інна Петрівна - вчитель англійської мови, спеціаліст другої кваліфікаційної категорії.
Вербовець Наталія Володимирівна - вчитель англійської мови, спеціаліст першої кваліфікаційної категорії.
·Кравченко Олександр Володимирович – вчитель англійської мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, «старший вчитель».
Зінченко Ганна Юріївна - вчитель англійської мови, кваліфікаційна категорія - спеціаліст.
Єресько Світлана Іванівна – вчитель англійської мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії.
Науково
– методична тематика кафедри:
Технологічне
проектування комунікативного підходу у викладанні іноземних мов в розрізі запровадження
відповідних Державних стандартів в галузі середньої освіти.
Основнінапрямки
науково - методичнихрозробок та досліджень:
·використання особистісно–орієнтованого, діяльнісного
та комунікативно–когнітивного підходів до навчання іноземним мовам;
·формування лінгвістичної та мовленнєвої компетенції
учнів, здатності і готовності здійснювати іншомовне особистісне спілкування з
носіями мови та виходом на діалог культур в контексті інтеграції до
Європейського освітнього простору;
·використання інформаційно-комунікаційних технологій,
інноваційних моделей навчання, системи комплексів педагогічних методів і
прийомів з метою залучення учнів до активної навчально-пізнавальної діяльності,
розвиток їх критичного мислення. Запровадження технологічного проектування
ситуативного навчання як один із шляхів розвитку здатності учнів ефективно
діяти і приймати рішення в реальних життєвих ситуаціях;
·посилення культурознавчого аспекту в змісті навчання
іноземних мов;
·запровадження Європейського мовного портфоліо в процес
оцінювання знань учнів;
·організація роботи по реалізації програми «Обдарована
дитина»;
·забезпечення якісної організації позакласної роботи з
іноземних мов як однієї з умов підвищення мотивації школярів до вивчення
іноземної мови;
·удосконаленням власного алгоритму підготовки
випускників Слов’янської гімназії до ДПА та ЗНО.
Публікації кафедри:
·Галицька М.Л. Методичні рекомендації з англійської
мови по переходу на 12-бальну систему оцінювання навчальних досягнень учнів. //
Житомирський ОІППО.-2001.
·Доброван О.Г. Можливості курсу іноземної мови у
формуванні громадянської компетентності учнів // Слов’янський вісник. Науково –
практичний посібник. – 2009. – №1. – С.55 – 57.
·Ізвекова Н.В. Іноземна мова як комунікативний засіб
громадянського ставлення учнівської молоді. // Слов’янський вісник. Науково –
практичний посібник. – 2009. – №1. – С.41 – 44.
·Сопельняк Л.П. Досвід впровадження громадянського
виховання на уроках англійської мови в початковій школі // Слов’янський вісник.
Науково – практичний посібник. – 2009. – №1. – С.54.
·Галицька М.Л. About myself. My biographical time-line. ( методична розробка уроку для 5 класу за підручником «In Touch 1» видавництва LONGMAN.// журнал //« Відкритий урок: розробки, технології, досвід» -2010 № 7-8 .
·Галицька М.Л. Соціалізація особистості та формування
учнівського колективу. Посвята в гімназисти. // журнал «Відкритий урок:
розробки, технології, досвід» -2010 № 9.
·Галицька М.Л. Порадник класного керівника. План роботи
класного керівника. // Часопис "Сучасна школа України" 2011 №3.
·Дідик Л.М. Let’s meet with the sportsmen of wild
nature on Safari. Урок з англійської мови для 7 класу.// журнал «Відкритий урок: розробки, технології, досвід» -2011 № 5.
·Галицька М.Л. How to overcome cruelty in youth communities. (методична розробка уроку для 8 класу.// журнал «Відкритий урок: розробки,
технології, досвід» -2016 № 3.
Додаткова інформація:
Результативність роботи кафедри підтверджують щорічні переможці
районних та міських предметних олімпіад, результати зовнішнього незалежного
оцінювання, високий показник вступу до вищих навчальних закладів випускників
гімназії, які пов’язали своє майбутнє з іноземною мовою (англійською,
слов’янськими). Активно ведеться членами кафедри робота з підготовки науково –
пошукових робіт учнів – членів Малої академії наук України.
Складові нашого
успіху:
- відповідне оформлення та оснащення навчальних
кабінетів ТЗН, мультимедійними засобами;
- належне планування та науково-методичне
забезпечення навчально-виховного процесу з іноземних мов;
- Співпраця з представництвом
видавництва Pearson (семінари для педагогічних працівників, спільні
тренінги для вчителів та учнів, уроки з носіями мови – Адам Рудрам та
методична допомога методистів).
- співпраця з академією CELTA (презентації, уроки з носіями мови);
- організація позашкільної та позакласної роботи.
Робота в міжнародних
проектах, співпраця шкіл-партнерів.
- Проект «Діти і молодь без кордонів» дає
можливість учням Слов’янської гімназії вивчати культуру, історію,
традиції, умови життя та науки в Польщі, спілкуватись з носіями мови. В
рамках цього проекту учні гімназії двічі на рік (січень, липень)
відвідують міжнародний молодіжний табір «PROMYK» у м. Пулави.
- Гімназія має відповідні договори та співпрацює з
навчальними закладами Польщі, Сербії, Хорватії, Росії.
- Участь учнів Слов’янської гімназії в Русі Юних
Послів Миру.
- Участь у заходах як ПАШ ЮНЕСКО.
